|
|||||
|
|
| 把传真理与抒真情结合起来 | |
| 引用本文： | 李树青.把传真理与抒真情结合起来[J].高校理论战线,1997(12). |
| 作者姓名： | 李树青 |
| 作者单位： | 河北师范大学德育部 |
| 摘 要： | 思想品德课不同于一般专业课的一个显著特征，就是在教学中只有把传真理与抒真情有机结合起来，做到情理相融，引起学生情感上的共鸣，才能收到良好的教学效果。因此，我们在思想品德课教学方法的改革和探索中应力求做到以下几点。1．把思想性、知识性、趣味性融为一体。大学生基本上是20岁上下的年轻人，他们充满活力和锐气的特征要求思想品德课必须具有时代气息，生动活泼，富有教育意义，而最忌干巴巴的说教和枯燥的模式。因此，在确定了讲什么的前提下，还必须认真思考和研究怎样讲的问题。应根据教学内容的要求，采用科学的、学生喜闻… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |