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PBL教学法在农村初中数学教学中的探索研究
引用本文:杨利军,汪宝堆.PBL教学法在农村初中数学教学中的探索研究[J].阿坝师范高等专科学校学报,2013(3):126-128.
作者姓名:杨利军  汪宝堆
作者单位:[1]天水中学,甘肃天水741007 [2]兰州大学,甘肃兰州730000
摘    要:为了探索基于问题的教学法(PBL教学法)在农村初中数学教学中的应用效果,我们分别以八年级两个平行班作为对照班和实验班,在实验班的教学中采用PBL教学法进行教学,对照班则全部采用传统讲授法进行教学。结果表明,实验班的考试平均成绩明显高于对照班的成绩,中等生和后进生的成绩提高很显著,而且PBL教学法极大地改善了后进生的学习兴趣,相对而言,尖子生的成绩提高不是很明显,证明PBL教学法在初中数学教学中是可行的,但还需要不断地完善和摸索。

关 键 词:PBL教学法  农村初中  数学教学
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