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| 提高小学英语复习课实效性策略初探 | |
| 引用本文： | 沈益.提高小学英语复习课实效性策略初探[J].教学月刊(小学版),2021(3). |
| 作者姓名： | 沈益 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市九龙学校 |
| 摘 要： | 当前小学英语复习课教学存在着目标不明,内容零散、方法单一等问题,直接导致复习的低效。教师应通过目标设计、内容整合、多样设计、有效评价等方式,引导学生提问、猜想、表达和运用,最终形成契合PEP教材的复习课教学模式和教学策略,提高复习课教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 小学英语 复习教学 目标制订 |
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