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| 教师亲和力提升五招式 | |
| 引用本文： | 肖永春.教师亲和力提升五招式[J].教学月刊(小学版),2021(1). |
| 作者姓名： | 肖永春 |
| 作者单位： | 山东省青岛市西海岸新区琅琊小学 |
| 摘 要： | 亲和力,是指人们相处时所表现的亲近行为的动力水平和能力。教师的亲和力,是指教师与学生在共同学习、生活中所表现的亲切感和信任感,是学生在情感上对教师的接纳程度的反映。“亲其师,信其道。”缺乏亲和力的教师与学生关系疏远,即使业务水平再高,学生也不会轻易接纳、喜欢。而有亲和力的教师往往会散发出强大的凝聚力,容易被学生尊敬和爱戴,也为成功的教育教学奠定了情感基础。因此,亲和力直接影响着教师的教育教学效果。那么,怎样才能提高教师的亲和力呢? |
| 关 键 词： | 情感基础 业务水平 教育教学效果 教师亲和力 信任感 接纳程度 动力水平 教师与学生 |
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