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| 数学教学要重视培养学生的符号感 | |
| 引用本文： | 曹艳荣.数学教学要重视培养学生的符号感[J].教学月刊(小学版),2004(11). |
| 作者姓名： | 曹艳荣 |
| 作者单位： | 河南省郑州师范高等专科学校 450003 |
| 摘 要： | “符号感”是《数学课程标准》提出的一个重要概念。《数学课程标准》在总体目标中提出要使学生“经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立初步的数感和符号感,发展抽象思维”,并 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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