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| 拼音教学中操作活动的设计 | |
| 引用本文： | 吴美勤.拼音教学中操作活动的设计[J].教学月刊(小学版),2003(4):31-32. |
| 作者姓名： | 吴美勤 |
| 作者单位： | 浙江省义乌市绣湖小学 322000 |
| 摘 要： | 操作活动在数学、美术、音乐等学科的教学中应用甚广,学生在操作中既掌握了知识,又提高了动手能力。但长久以来,操作活动在语文课中应用却很少,老师们总觉得学习语文就是靠读靠背靠写。课程改革要求教师转变教学理念,培养学生的创新精神和实践能力,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。因此,我尝试着把操作活动应用于拼音教学中,使原本枯燥无味的拼音字母成了孩子们喜爱的新朋友。 |
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