教育博客,新课程背景下促进教师专业成长的新平台 |
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引用本文: | 宋玲.教育博客,新课程背景下促进教师专业成长的新平台[J].成才之路,2010(24):3-4. |
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作者姓名: | 宋玲 |
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作者单位: | 张家港工贸职业高级中学 |
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摘 要: | 随着科技的发展,信息技术对教育领域影响的日趋深入,教育博客在促进教师成长上正发挥着越来越重要的作用。本文尝试对新课程背景下教育博客的特性进行了分析,探讨了其与教师成长的关系,并认为教育博客作为教育教学过程中新的载体能够成为促进教师成长的新平台。
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关 键 词: | 教育博客 新课程 教师成长 |
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