|
|||||
|
|
| 数学课：理通，则易懂 | |
| 引用本文： | 严金梅.数学课：理通，则易懂[J].成才之路,2009(30):48-49. |
| 作者姓名： | 严金梅 |
| 作者单位： | 定远县炉桥镇第一小学; |
| 摘 要： | 数学来源于生活，生活中随处可见数学现象和数学问题，小学数学教学要注重和学生生活实际相联系，这是数学课程标准对小学数学教学的要求。那么，怎样充分利用已有的生活经验，并引导学生在生活中学习数学，运用数学呢？ |
| 关 键 词： | 数学课程标准 小学数学教学 生活实际 引导学生 数学问题 生活经验 学习数学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |