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浅谈初中语文阅读教学中的情境创设
引用本文:王纳新.浅谈初中语文阅读教学中的情境创设[J].成才之路,2011(19):35-35.
作者姓名:王纳新
作者单位:唐河县第三初级中学
摘    要:阅读能力,应该说是学生最基本的语文素养。而提高阅读能力,可以提高学生的识字能力、写作能力和口语交际能力。那么,如何创设好新课程初中语文阅读教学中的情境呢?

关 键 词:语文阅读教学  情境创设  初中  口语交际能力  阅读能力  语文素养  识字能力  写作能力
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