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班级管理的导向标
引用本文:姚良美.班级管理的导向标[J].成才之路,2008(11).
作者姓名:姚良美
作者单位:遵义县沣水镇永合小学
摘    要:班主任工作是非常辛苦而艰巨的,班级管理不好,教育教学工作就无法正常进行,只能是"学生乱,班级乱;班级乱,学校乱"的结果。但只要我们适时地牢牢"抓住管理的缰绳",班级管理必然面貌一新。多年的班主任工作,积累了一些班级管理的经验,我

关 键 词:管理  结果  学校  学生  教育教学工作  班主任
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