小学语文阅读教学初探 |
| |
引用本文: | 周文.小学语文阅读教学初探[J].成才之路,2009(25):42-43. |
| |
作者姓名: | 周文 |
| |
作者单位: | 萧县白土镇张村小学 |
| |
摘 要: | 我国新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标。就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受的学习方式。倡导学生主动参与的探究式学习。目前,我国《基础教育课程改革纲要(试行)》倡导全面和谐发展的教育,“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学习和形成正确价值观的过程”。强调课程的功能要从单纯注重传授知识变为引导学生学会学习,学会生存,学会做人。
|
关 键 词: | 《基础教育课程改革纲要(试行)》 语文阅读教学 学生主动参与 小学 全面和谐发展 学习方式 探究式学习 被动接受 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|