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| 初中体育教学中游戏活动的实践 | |
| 引用本文： | 庄文财.初中体育教学中游戏活动的实践[J].成才之路,2014(17):43-43. |
| 作者姓名： | 庄文财 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县秉义初级中学 |
| 摘 要： | 正一、体育游戏在初中体育教学中的作用(1)提高学生对体育课的认知度,激发热情。多数学生并不热衷于练习枯燥乏味的课前准备活动,这往往导致他们的体育动作不规范,甚至引发身体健康问题。这一现状,促使任课教师在体育教学活动中,采取有益学生身心健康的新颖的游戏形式,以此来大大提升学生对体育课堂运动项目的兴趣,练习效果也可以达到最佳状态。以体育课结束部分为例:任课教师可采用音乐伴奏法辅助教学,此举不仅减轻了 |
| 关 键 词： | 初中体育教学 体育游戏 结束部分 体育教学活动 体育动作 游戏活动 音乐伴奏 运动项目 教学效果 学生心理问题 |
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