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| 优化数学教学过程，创造学习情境 | |
| 引用本文： | 费晓娟.优化数学教学过程，创造学习情境[J].成才之路,2009(31):77-77. |
| 作者姓名： | 费晓娟 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区第一中学 |
| 摘 要： | 教学过程是把学生的知识、能力、学习方法统一起来。优化教学过程就是把三者优化组合相互作用协调发展的结果。优化数学教学过程，创造学习情境体现在教学过程之中知识、能力、教法环环相扣，教与学一一对应。 |
| 关 键 词： | 数学教学过程 学习情境 优化组合 优化教学过程 协调发展 相互作用 教与学 知识 |
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