|
|||||
|
|
| 浅析校本课程开发 | |
| 引用本文： | 丁金妤.浅析校本课程开发[J].成才之路,2011(12):59-59. |
| 作者姓名： | 丁金妤 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔高等师范专科学校人文系 |
| 摘 要： | 目前我国已开始将校本课程与国家课程、地方课程并列,作为三级课程管理体制之一。这种以学校为基地进行的课程规划、编制、实施和评价等的一整套活动为内涵的校本课程,迅速成为课程改革的重要特点与要求。与此同时,教师个体作为校本课程开发者和参与者,是校本课程开发的中坚力量和主力军,这也对教师专业发展提出了较高的要求。 |
| 关 键 词： | 校本课程开发 教师 素质 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |