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优化设计教学,提高高中化学课堂效率
引用本文:陈玉芹.优化设计教学,提高高中化学课堂效率[J].成才之路,2011(8):40-40.
作者姓名:陈玉芹
作者单位:庄河市第四高级中学
摘    要:优化设计教学是提高课堂教学效率的核心,教学内容要从化学情境、化学实验、化学自学、化学评价等角度进行多维优化,才能在课堂教学中更有效地培养学生的思维,发挥学生的主体作用,提高教学效果。

关 键 词:优化  情境  实验  自学  评价  课堂教学  主体
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