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| 浅析游戏活动在小学英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李丹.浅析游戏活动在小学英语教学中的应用[J].成才之路,2010(11):57-57. |
| 作者姓名： | 李丹 |
| 作者单位： | 嘉兴学院平湖校区教育系 |
| 摘 要： | 对于小学生来说,其行为习惯、学习方式等方面都有自己的性格特征,喜欢具有趣味性的游戏活动。所以小学的英语课堂应当从儿童的心理状态和年龄特征出发,通过各种具有一定教学价值的游戏来组织教学活动,使游戏贯穿于整个教学过程之中,让学生在游戏中习得语言、掌握语言、运用语言,使儿童能够在和谐愉快的教学氛围中学习语言,在生动活泼的教学环境下运用语言。 |
| 关 键 词： | 小学生 英语学习 游戏活动 |
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