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| 语文教学与学生创造力的培养 | |
| 引用本文： | 刘红梅.语文教学与学生创造力的培养[J].成才之路,2011(15):31-31. |
| 作者姓名： | 刘红梅 |
| 作者单位： | 行唐县口头中学 |
| 摘 要： | 一、挖掘语文教材的内容，启发学生的创造意识
语文教材的内容是很丰富的，体裁也是多样的。从内容上看，既有历史人物的课文，又有颂扬现代英雄人物的课文，既有描写自然景观的课文，又有蕴涵人生哲理的课文：有的课文主要介绍学习语文的方法，有的课文主要介绍珍奇动植物，这样的安排，可以使学生了解社会，认识自然，受到多方面的教育。 |
| 关 键 词： | 学生创造力 语文教学 培养 语文教材 自然景观 创造意识 历史人物 英雄人物 |
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