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基于行动导向的中职班级管理工作探研
引用本文:黄颖华.基于行动导向的中职班级管理工作探研[J].成才之路,2015(11).
作者姓名:黄颖华
作者单位:江苏省张家港工贸职业高级中学,江苏 张家港,215600
摘    要:在中职学校班级管理中,行动导向教学模式有利于充分发挥学生的积极主动性,在行动中学习知识,实现学生自主管理班级。文章从丰富学生活动、培养班干队伍、提高合作意识三方面阐述了“行动导向”法在中职班级管理中的应用策略,以期能打破原有班主任“一手遮天”的模式,突出学生综合能力的培养。

关 键 词:中职生  行动导向  班级管理
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