|
|||||
|
|
| 把握学生心理状态提升批评教育艺术 | |
| 引用本文： | 梁丽君.把握学生心理状态提升批评教育艺术[J].成才之路,2012(19):26-27. |
| 作者姓名： | 梁丽君 |
| 作者单位： | 焦煤高级技工学校 |
| 摘 要： | 在教育工作中,批评孩子,帮助他们进步是常常要做的事。怎样才能让我们的批评既让学生接受,又能起到预计的效果呢?多一些、细一些了解孩子的心理,注重批评的艺术,效果会更好。 |
| 关 键 词： | 缺点 心理 批评 艺术 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |