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| 谈语文教学中“诵读”的重要性 | |
| 引用本文： | 孟荣芝.谈语文教学中“诵读”的重要性[J].成才之路,2011(32):94-I0023. |
| 作者姓名： | 孟荣芝 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区第一中学,河北唐山 |
| 摘 要： | 诵读教学是我国传统的语文教学方法。干百年来，诵读已成为我们民族文化的产物。随着现代教育教学的发展。新课程标准提出了许多语文学习的新思路、新方法，所谓的“死记硬背”诵读法遭到了许多语文教师的冷落与摒弃。然而，在我们经过多种教学方法的试验与实践之后，终于发现母语教育传统电的“诵读教学”仍是我们当代语文课堂应该继承和发扬的一种行之有效的教学方法。 |
| 关 键 词： | 语文教学方法 “诵读” “死记硬背” 诵读教学 教育传统 新课程标准 民族文化 教育教学 |
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