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中学英文阅读教学探析
引用本文:刘军军.中学英文阅读教学探析[J].成才之路,2012(11):50-50.
作者姓名:刘军军
作者单位:昌黎县教师进修学校
摘    要:阅读理解在中学英文的教学中,一直是一个师生教与学的难点问题,教师不晓得怎么教,学生更不知道怎么样去学,整个教学都处在一种茫然的没有意识的状态。本人通过元认知的理论,谈一下对中学英文的阅读方面教学的一些自己的理解和看法。

关 键 词:阅读教学  英文  中学  阅读理解  教与学  有意识  元认知  师生
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