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| 创设历史情境 培养学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 郭向荣.创设历史情境 培养学生学习兴趣[J].成才之路,2011(2):89-I0018. |
| 作者姓名： | 郭向荣 |
| 作者单位： | 通渭县常河职中,甘肃,通渭 |
| 摘 要： | 新课程改革的主题是强调学生的学习主动性,突出对学生实践能力和创新意识的培养。要让学生轻松愉快、主动有效地学习,其条件之一就是帮助学生形成稳定的兴趣,＂兴趣是最好的老师＂。课堂教学中创设有效的历史情境激发学生思维的主动性,无疑成为培养学生学习兴趣的重要途径。 |
| 关 键 词： | 历史教学 学习兴趣 学习主动性 历史情境 |
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