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| 谈培养学生终身学习物理的愿望 | |
| 引用本文： | 唐亮.谈培养学生终身学习物理的愿望[J].成才之路,2011(2):90-91. |
| 作者姓名： | 唐亮 |
| 作者单位： | 扬州市邗江职教中心,江苏,扬州 |
| 摘 要： | 爱因斯坦说过,＂热爱是最好的老师。＂学生都有较强的好奇心和求知欲,而具有好奇心和求知欲又是激励人们探索知识的起点,是促使学生主动学习的内在动力。对于物理这门学科的特点,我们在教学过程中要时时注意学生的好奇心,培养他们的学习兴趣,激发学生学习的内在激情,培养他们顽强的学习意志,促使学生以积极的态度学习,从而培养学生对物理这门学科具有终身学习的愿望。 |
| 关 键 词： | 终身学习 学习兴趣 学习激情 学习意志 |
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