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核心价值观教育,必须“三进”
引用本文:张建功,郝丽芳,牛仲江,王天峰.核心价值观教育,必须“三进”[J].河北教育,2014(5).
作者姓名:张建功  郝丽芳  牛仲江  王天峰
作者单位:河北科技大学党委宣传部;石家庄市桥西区教育局思政科;涿鹿县希望中学教育处;沧州市颐和中学;
摘    要:正策划人语:"核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。"习近平总书记的这一论述,明确了培育和践行社会主义核心价值观是增强国家文化软实力的根本要求。中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,"把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程","推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑"。在日常教育教学工作中,如何保证"三进"?怎样让每一名学生切实理解、接受社会主义核心价值观,并将其融入自己的生命和灵魂之中?本刊特邀几位嘉宾就此进行探讨。

关 键 词:国家文化  软实力建设  日常教育  教学工作  教育内容  主题班会  校园文化  法制教育  事业接班人  家长委员会  
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