首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

以问题为导向的任务型教学研究——以对外汉语口语教学为例
引用本文:许希阳.以问题为导向的任务型教学研究——以对外汉语口语教学为例[J].暨南大学华文学院学报,2009(3):7-13.
作者姓名:许希阳
作者单位:上海交通大学国际教育学院,上海,200030
摘    要:本文探讨任务型教学在对外汉语口语教学中的应用。以教师可能提出的问题为导向,试图回答以下问题:第一,什么是口语教学中的任务,其与交际性口语练习有何不同。简要地说,任务是对我们在实际生活中可能遇到情况的模拟,有一个明确的目标,强调小组活动。第二,与传统教学相比,任务型口语教学的本质是什么。我们认为,任务型教学模式以意义为导向,教学过程由一系列任务组成,不同于传统教学中先讲解后操练的教学模式。第三,任务型口语教学如何进行课堂组织。本文通过个案分析对此进行详细描述。第四,任务型口语教学如何关注语言形式。本文从语言的准确性和中介语发展两个方面进行论述。

关 键 词:任务  交际性口语练习  任务型口语教学  传统口语教学  语言形式

A Study On Question-Oriented Task-based Language Teaching——from the Perspective of Oral Chinese Teaching
XU Xi-yang.A Study On Question-Oriented Task-based Language Teaching——from the Perspective of Oral Chinese Teaching[J].Journal of College of Chinese Language and Culture of Jinan University,2009(3):7-13.
Authors:XU Xi-yang
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号