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| 高校青年教师师德建设内在机制及途径 | |
| 引用本文： | 周建芬.高校青年教师师德建设内在机制及途径[J].延安教育学院学报,2010,24(6):10-12. |
| 作者姓名： | 周建芬 |
| 作者单位： | 苏州科技学院化学与生物工程学院,江苏苏州215009 |
| 摘 要： | 从总体来看,当前我国高校青年教师队伍的师德状况主流是好的,但也存在局部的问题。这与社会大环境、政策导向、制度保障和师德教育诸方面的影响密切相关。我们应该充分利用情感认同、利益双赢和自律主导等高校青年教师师德建设的动力机制,构建高校青年教师师德建设的体制和运行机制。只有营造高校师德建设的良好环境,建立符合实际的高校师德建设保障机制,注重教育引导和自我塑造相结合,才能不断提高高校青年教师师德建设的针对性和实效性。 |
| 关 键 词： | 高校青年教师 师德建设 内在机制 途径 |
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