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延安地区高职学前教育课程与教学现状调研报告
引用本文:缑红梅.延安地区高职学前教育课程与教学现状调研报告[J].延安教育学院学报,2011,25(2):51-53.
作者姓名:缑红梅
作者单位:延安职业技术学院,陕西延安,716000
基金项目:陕西师范大学国家985优势学科创新平台建设
摘    要:运用问卷、访谈、资料搜集等方法,对延安职业技术学院学前教育专业的120名师生进行了调查,以考察高职学前教育课程与教学现状。结果表明:学前教育专业师资严重短缺、教学资源相对不足、对课程情况的认同存在差异、教育教学改革有待进一步深入。

关 键 词:学前教育  课程设置  教学现状
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