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| 家庭教育中爱的误区与对策 | |
| 引用本文： | 何瑞珍.家庭教育中爱的误区与对策[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2002(Z1). |
| 作者姓名： | 何瑞珍 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学幼儿园 内蒙古呼和浩特010022 |
| 摘 要： | 笔者通过对家庭教育中“爱”的探讨 ,分的了家庭教育中爱的教育走入误区的几种现象 ,即 :包办的爱———干涉孩子的自主发展 ;过分的疼爱———剥夺孩子的劳动权利 ;期望过高的爱———限制孩子的游玩 ;居高临下的爱———无视孩子的意见 ,从而提出“让我说一说”、“让我做一做”、“让我试一试”的“爱”的策略 ,以期望每个孩子都能拥有最轻松的爱 |
| 关 键 词： | 家庭教育 爱 |
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