| 真实环境中听力的特征及其对外语听力教学的启示 |
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| 引用本文： | 童红灯.真实环境中听力的特征及其对外语听力教学的启示[J].黄山学院学报,2006,8(1):159-161. |
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| 作者姓名： | 童红灯 |
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| 作者单位： | 浙江教育学院,外国语学院,浙江,杭州,310012 |
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| 摘 要： | 在真实环境中听力的特征有：听者的被动性；听者的期待性；听者接收的信息量大且多样，但听者有主动选择性；听者通常对话语有所反应；听者通常可以看到说话者；听者的注意力和焦点会转移：听者通常先关注话语的意义；听者接收的信息经常是模糊的；话语有很强的口语特征。根据这些特征。外语教师在听力教学中应注意提供真实的听力材料。培养学生的听力策略及注重学生的反应。
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| 关 键 词： | 真实环境 听力特征 外语教学 听力教学 |
| 文章编号： | 1672-447X(2006)01-0159-03 |
| 收稿时间： | 05 9 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年5月9日 |
Characteristics of Listening in the Real World and Their Significance in Teaching Foreign Language Listening Comprehension |
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| Tong Hongdeng.Characteristics of Listening in the Real World and Their Significance in Teaching Foreign Language Listening Comprehension[J].Journal of Huangshan University,2006,8(1):159-161. |
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| Authors: | Tong Hongdeng |
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| Institution: | Tong Hongdeng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | real-life context characteristics of listening foreign languages teaching teaching listening comprehension |
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