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| 重视"过程"教学培养创新意识 | |
| 引用本文： | 张海涛.重视"过程"教学培养创新意识[J].运城学院学报,2006,24(2):111-111. |
| 作者姓名： | 张海涛 |
| 作者单位： | 临猗中学,山西,临猗,044100 |
| 摘 要： | 化学教育的根本目的在于培养学生的学习能力，通过多年的教学实践，实施“过程”教学，强调知识的发现过程，重视学生的思维过程，精心营造创新环境，优化解题过程，通过启发知识来启发创新，培养学生的创新素质和提高学生的能力作为教学改革的根本任务。 |
| 关 键 词： | 创新意识 教学实践 学习能力 化学教育 发现过程 思维过程 解题过程 教学改革 创新素质 学生 |
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