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| 从观察入手,培养学生的写作兴趣 | |
| 引用本文： | 孟丽丽.从观察入手,培养学生的写作兴趣[J].小学阅读指南(3-6年级),2012(2):13-14. |
| 作者姓名： | 孟丽丽 |
| 摘 要： | 生活是写作材料的第一源泉,观察是写作的门径,指导观察是使学生获得作文素材、写作信息的必要手段。要想提高小学生的作文能力,教师必须注重培养学生的观察能力和分析事物的能力。 |
| 关 键 词： | 培养学生 引导学生 指导观察 小学生 写作兴趣 畏惧作文 观察能力 写作材料 作文能力 必要手段 |
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