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| 让个性在阅读中飞扬 | |
| 引用本文： | 赵灵姿.让个性在阅读中飞扬[J].教学月刊,2007(6):36-37. |
| 作者姓名： | 赵灵姿 |
| 作者单位： | 浙江师范大学人文学院 浙江金华321004 |
| 摘 要： | 新课标从以学生发展为本出发,积极倡导个性化阅读,明确指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受和理解。"那么在新课程下的阅读教学中如何贯彻这一精神,让学生的个性在阅读中得到飞扬呢? |
| 关 键 词： | 个性化阅读 以学生发展为本 个性化行为 阅读实践 情感活动 情感熏陶 审美乐趣 阅读教学 |
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