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| 先讲“篱笆问题”还是先讲“绳子问题”？ | |
| 引用本文： | 翟立安.先讲“篱笆问题”还是先讲“绳子问题”？[J].数学教学,2008(4):10-11. |
| 作者姓名： | 翟立安 |
| 作者单位： | 上海市杨浦区教师进修学院,200093 |
| 摘 要： | 教学新手小赵老师在讲“一元二次方程的应用”这节课时，先讲一道例题（篱笆问题）：依靠一面足够长的墙用篱笆来围成矩形的花园，己知篱笆的长16米，要围成的矩形面积为24平方米，求矩形的长和宽．讲完例题后出了一道巩固练习（绳子问题）：用100米长的绳子围成矩形，己知矩形的面积分别为：（1）525平方米；（2）625平方米；（3）700平方米，求相应的矩形的长和宽． |
| 关 键 词： | 子问题 矩形面积 一元二次方程 平方 面积分 例题 |
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