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科学史·问题:初中物理学科德育的创新实践
引用本文:方仲可,黄静.科学史·问题:初中物理学科德育的创新实践[J].中学物理教学参考,2023(1):4-7.
作者姓名:方仲可  黄静
作者单位:1. 苍南县钱库镇第一中学;2. 永嘉县城关中学
摘    要:以学科德育目标统领科学史资源开发,以多样问题呈现浸润科学史人文精神,提出初中物理学科德育教学的不同呈现方式,即“科学史·问题集”“科学史·问题链”等设计原则、特点以及具体案例分析,建构初中物理学科德育的创新教学模式。

关 键 词:科学史问题  初中物理  学科德育
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