农民工随迁子女进城读书引发的教育新问题——关于中国农民工问题的教育社会学思考之二 |
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引用本文: | 谷生华,蒲毅斌.农民工随迁子女进城读书引发的教育新问题——关于中国农民工问题的教育社会学思考之二[J].重庆教育学院学报,2013,26(2):32-34. |
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作者姓名: | 谷生华 蒲毅斌 |
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作者单位: | 1. 重庆第二师范学院文学与传媒系,重庆,400067 2. 重庆潼南教师进修学校,重庆,402660 |
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基金项目: | 2012年度国家社会科学基金项目“农民工随迁子女进城读书引发的社会新问题研究”(批准号:12XSH005)阶段性成果. |
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摘 要: | 农民工随迁子女进城读书引发的教育新问题包括:流入地学校无法解决资源紧张的困难,造成了新的教育不公平;流入地学校不堪“大班额”重负,教师身心疲惫;流入地学校教学质量下降,影响了城市教育的发展;流出地生源急剧减少,造成大量教育资源闲置浪费.
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关 键 词: | 农民工 随迁子女 进城读书 教育新问题 |
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