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| 新理念、新技术：聋儿早期康复教育事业发展的新态势 | |
| 引用本文： | 沈玉林.新理念、新技术：聋儿早期康复教育事业发展的新态势[J].现代特殊教育,2001(7):8-10. |
| 作者姓名： | 沈玉林 |
| 摘 要： | 中国聋儿早期康复教育事来起始于20世纪80年代中期,历经十多年的发展,在基本理论框架的构建、课程的建设、教材的编写、教法的改进、现代康复技术的应用诸方面取得了历史性的进步,命名约20%的受训聋儿达到了三级康复的标准,进入普通幼儿园或小学学习. |
| 关 键 词： | 聋儿 聋童教育观 早期康复教育 听觉学习 听觉训练 教育评估 学习软件 |
The New Ideology, the New Technology: The New Motive Power of Early Education for the Deaf Children |
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