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随班就读教学管理浅谈
引用本文:姚巧根.随班就读教学管理浅谈[J].现代特殊教育,2002(1):31-32.
作者姓名:姚巧根
作者单位:江苏省昆山市张浦中心小学,215300
摘    要:弱智学生随班就读,是特殊教育的一种模式,也是素质教育的一个重要组成部分.随班就读学生的学习辅导管理,是提高教学质量的重要手段.

关 键 词:随班就读  教学管理  弱智学生
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