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聋校低年级语文教学的实践性
引用本文:张庆英.聋校低年级语文教学的实践性[J].现代特殊教育,2004(10):21-21.
作者姓名:张庆英
作者单位:山东省枣庄市盲聋学校,277142
摘    要:学习作为求知活动,它是一种满足人类基本需要的方式,如果它不能引起兴趣.就会像饮食不当一样,造成“厌食症”。在聋校教学中就普遍存在“厌学”现象。究其原因。现在教师们为了应付考试,不得已只好大搞“一言堂”、题海战术。这样极易压制学生的学习兴趣。使学生成为“学习的机器”。这也是导致厌学的直接因素。

关 键 词:聋校  语文教学  学生  “厌学”现象  题海战术  教学中  习作  饮食不当  厌食症  原因
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