立足康复训练 促进早教课改 |
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引用本文: | 王红霞.立足康复训练 促进早教课改[J].现代特殊教育,2010(6):12-13. |
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作者姓名: | 王红霞 |
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作者单位: | 北京市海淀培智中心学校 |
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摘 要: | 北京市海淀区培智中心学校是全国最早开展孤独症儿童康复训练教育的学校。由于孤独症儿童情感、交往紊乱,在精神上存在较严重的障碍,大部分不能到普通幼儿园接受学前教育。如何使孤独症儿童的障碍得到矫正补偿,使他们能够尽快、尽早地融入社会,已成为长期困扰孤独症儿童家长的一大难题。在这种情况下,我校率先进行了孤独症儿童的早期康复训练。经过近20年的实践,我校不断迎接新的挑战,在孤独症儿童的康复、训练、教育领域获得了一定的研究成果,形成了一套系统而有效的训练模式,并将该训练模式通过师资培训推广到全国。同时,我们以孤独症儿童康复训练为突破口,促进了培智学校早教课程改革的研究,探索了培智学校开展早期教育的实践模式。
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关 键 词: | 康复训练 早教 孤独症儿童 课改 北京市海淀区 培智学校 中心学校 学前教育 |
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