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| “学困生”转化中运用教育机智的方法途径 | |
| 引用本文： | 陈德华.“学困生”转化中运用教育机智的方法途径[J].现代特殊教育,2004(3):17-18. |
| 作者姓名： | 陈德华 |
| 作者单位： | 上海市成功教育研究所,200435 |
| 摘 要： | 教育机智是通过教师在教育实践中认知事物的敏感性以及对学生的主动关心来实现的。一方面，教育机智激活教育的能力．从而更好地感知学生的需求．开发他们的各种潜力；另一方面，教育机智要求教育防止可能…现的一成不变的判断、成见和不当归因等倾向。这就意味着．只有当教育以一种关心和 |
| 关 键 词： | “学困生”转化 教育机智 语言沟通 教学氛围 情感教育 特殊教育 |
Changing the Students with Learning Disabilities by way of Education Resource |
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