《小蝌蚪找妈妈》的教学构想 |
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引用本文: | 周健.《小蝌蚪找妈妈》的教学构想[J].现代特殊教育,2004(3):27-27. |
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作者姓名: | 周健 |
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作者单位: | 湖南省娄底特教学校,417000 |
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摘 要: | 《小蝌蚪找妈妈》是一篇常识性童话.故事性强.学生很感兴趣。教学这篇课,教师应由以往的“帮助”变为“点拨”,在课堂上突出学生的自主性.让学生眼、耳、口、手、脑齐动,轻松愉快地参与教学过程,积极主动地探索新知识,运用新知识。
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关 键 词: | 《小蝌蚪找妈妈》 教学设计 教学难点 自主学习 创新能力 语文教学 小学 |
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