培养阅读心理 提高阅读水平 |
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引用本文: | 宋素兰.培养阅读心理 提高阅读水平[J].教育革新,2008(5):26-27. |
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作者姓名: | 宋素兰 |
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作者单位: | 榆中县文城小学 甘肃兰州730100 |
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摘 要: | 阅读心理包括阅读需要、动机、兴趣、意志和情绪等。良好的阅读心理就是这些方面的升华,具有良好阅读心理状态的学生,他们多以强烈的求知欲和好奇心而读书,这是一种积极的心理,在这种心理驱使下,他们就会多读一些好书,使读书的动机有质的变化,就有"为中华腾飞而读书"的
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关 键 词: | 阅读心理 阅读水平 培养 小学生 阅读需要 心理状态 阅读动机 阅读效率 |
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