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| “文学”介入“教育史”的反思——读陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 | |
| 引用本文： | 肖菊梅,张杰.“文学”介入“教育史”的反思——读陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》[J].煤炭高等教育,2011,29(2):101-104. |
| 作者姓名： | 肖菊梅 张杰 |
| 作者单位： | 1. 浙江大学,教育学院,浙江,杭州,310028 2. 湖南商学院,旅游管理学院,湖南,长沙,410205 |
| 摘 要： | 《近代中国社会的新陈代谢》是陈旭麓先生编写的一部具有哲理性的历史著作,在该著中作者运用了大量的＂文学＂语言,这种以＂文学＂为叙事历史的手法,在历史描述中具有十分重要的意义及作用,同时也给我们今天的教育史研究及教育史教材编写以借鉴。 |
| 关 键 词： | 陈旭麓 新陈代谢 文学 |
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