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| 高校班风建设工作的理论与实践 | |
| 引用本文： | 杨学坤,李梅先,魏波.高校班风建设工作的理论与实践[J].煤炭高等教育,1995(1). |
| 作者姓名： | 杨学坤 李梅先 魏波 |
| 作者单位： | 吉林工业大学 |
| 摘 要： | 所谓班风是指一个班级的作风．它是在共同目标指导下，在认识一致的基础上，经过班级全体成员共同努力，逐渐形成的一种行为风尚，是集体形成的一种较稳定的精神状态，一种无形的力量。从根本上说，它是一个班级德、智、体诸方面质量水平的综合体现，是班级全员的作风。所以抓好班风建设，并且探索出一条规律，是高校学风、校风好转的一个根本措施和途径，其意义和作用不可低估。我们认为：推行目标管理的科学化管理方式是班风建设的有效方式。所谓目标管理，就是解决整合个人与组织目标问题的方法。它把组织的目的、任务转化为目标，并积极… |
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