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| 谈模拟法庭教学对学生实践能力的培养 | |
| 引用本文： | 徐凤利.谈模拟法庭教学对学生实践能力的培养[J].淮阴师范学院教育科学论坛,2007(4). |
| 作者姓名： | 徐凤利 |
| 作者单位： | 淮阴师范学院法律系 223300 |
| 摘 要： | 随着我国法学专业培养人才由“理论型人才培养”模式向“应用型人才培养”模式转变。如何迅速而高质地实现这种转变?如何才能弥补我国法学教育中能力训练和培养的不足?笔者认为其关键在于法学教育工作必须实现由“以教师为中心,重理论轻实践”到“以学生为中心,教师为指导,实践与理论并重”的转变。实现这个目标的途径有很多种,其中之一就是模拟法庭教学。一、模拟法庭教学的特点所谓模拟法庭教学,是指教师组织学生对诉讼的中心环节——开庭审理进行模拟实践的一种教学形式,即模拟法庭审判的全过程,通过角色投入,实践庭审中的各项工作,以提… |
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