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| 娱人致趣视域下普通高校学生排球“致趣性”因素的解析 | |
| 引用本文： | 喻绍慧.娱人致趣视域下普通高校学生排球“致趣性”因素的解析[J].赤峰学院学报(自然科学版),2018(5). |
| 作者姓名： | 喻绍慧 |
| 作者单位： | 东北石油大学 |
| 摘 要： | 兴趣是学生开展学习活动的内在动力,持久性学习兴趣的稳定保持,是提高学习效果的必要条件.为了探求学生学习兴趣的维系路径,对其学习项目的"致趣性"进行解析,具有必要性.基于此,本文基于娱人致趣原理的引导,对普通高校学生排球项目"致趣性"的因素进行整理分析,以期把握致趣因素的实质,进而在普通高校排球教学中加以有针对性的运用,这对于确保普通高校学生排球学习兴趣的持久性,确保排球学习效果的全面提升,具有重要的实用价值. |
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