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| 大学物理教学改革突破口研究 | |
| 引用本文： | 唐学明.大学物理教学改革突破口研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(8):197-198. |
| 作者姓名： | 唐学明 |
| 作者单位： | 集宁师范学院物理系,内蒙古乌兰察布012000 |
| 摘 要： | 大学物理教学应该与社会发展对人才的需求相一致,以使培养出来的学生能够更好地适应社会的挑选.这就要求大学的物理教学在注重大学生理论知识教学的基础上,着力培养大学生的创新能力,努力构建高校物理教学改革与大学生创新能力培养相对接的二维体系.为此,我们着重分析了当前制约大学学生创新能力培养的因素,并提出了关于大学物理教学改革的几点建议,旨在为大学物理教学改革与大学生创新能力培养完善对接提供相应的建议与实施途径,以便为有关部门进行教育教学改革提供参考. |
| 关 键 词： | 大学物理 教学改革 突破口 |
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