摘 要: | 职业化是我国职业教育发展的一个主题,旨在坚持以就业为基础,深化教育教学改革的需求,秉持着工学结合,校企合作的发展理念,贯彻落实我国职业教育职业化的发展方针与政策.职业教育就是所谓的在专业的教育教学过程中完成相关职业的职业化的基本锻炼与训练,然而,我国缺乏对职业化教育规律路径的研究,无法跟随时代发展的进步,所以我国必须需要对职业化教育规律路径进行探索与分析,只有科学的职业化教育规律才能够永久地支持我国教育的发展.因此,针对职业化教育规律路径的探索与分析必须要从多个方面进行,所以本文将由此展开对我国职业化教育规律路径的探索与分析.
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