大学生心理健康教育模式及实施策略研究 |
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引用本文: | 苗军芙,郑海斌.大学生心理健康教育模式及实施策略研究[J].山东教育学院学报,2012,27(1). |
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作者姓名: | 苗军芙 郑海斌 |
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作者单位: | 齐鲁师范学院教育系,山东济南,250013 |
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基金项目: | 山东省社会科学规划办课题 |
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摘 要: | 构建科学、实效的大学生心理健康教育模式,必须研究和探讨模式中相关因素及地位作用。(1)建立和完善由学校领导和专家队伍分别组成的领导体制与业务指导机制双结合的工作体制,是大学生心理健康教育工作取得实效的前提;(2)确立大学生心理健康教育目标是有效开展大学生心理健康教育的导航;(3)明确大学生心理健康教育的任务是高等学校开展心理健康教育工作的把手;(4)选择恰当有效大学生心理健康教育途径是高等学校实现心理健康教育目标和完成心理健康教育内容的保证条件;(5)提高大学生心理健康能力是高校有效开展心理健康教育的必要手段。
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关 键 词: | 大学生 心理健康教育 模式构建 基础理论 |
Research on Patterns and Practical Strategies Concerning the Mental Health Education Among College Students |
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Abstract: | |
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Keywords: | College stufents Mental education Pattern construction Elementary theories |
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