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基于参照点理论的英汉双关语研究
引用本文:张小兰.基于参照点理论的英汉双关语研究[J].山东教育学院学报,2012,27(4).
作者姓名:张小兰
作者单位:广东培正学院英语教育中心,广东广州,510830
摘    要:很多学者认为双关语因缺少语义透明度而缺乏语义的可分析性,如果以Langaeker提出的参照点理论为基础,将双关语看作认知参照点现象,进行分析、认知,就可以揭示双关语的内部认知机制。研究发现.双关语是典型焦点句,句子焦点由发话人意图决定;双关的参照点理解过程为识解者(C)以“显性”语境为认知参照点(R),在参照点领地(D)内沿着一定的心理路径通达目标(T)即“隐性”语境,完成双关语认知;并且提出,双关语的3种参照活动模式为直线式、环式及平行式参照活动模式。

关 键 词:双关语  参照点理论  参照活动模式

An Investigation into Pun from a Perspective of Reference Point Theory
Abstract:
Keywords:Pun  Reference Point Theory  Reference models
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